Lycée Pilote Innovant International

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La campagne de bourses nationales est ouverte pour l’année 2010-2011
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mardi 29 septembre 2009
par Hélène Paumier

Un polar nommé Marseille

Année 2008/2009

Un polar nommé Marseille, le roman policier potentiel écrit l’année dernière par la classe de seconde 1 (2008-2009) est enfin sorti des presses de l’imprimeur !

Il a été imaginé et conçu par tous les élèves de la classe dans la cadre d’un projet annuel dont le point fort a été une semaine passée à Marseille en février 2009. Vous pourrez découvrir leurs textes, leurs dessins et leurs photos ainsi que celles de Claude Pauquet, le photographe qui nous a accompagnés dans cette aventure.

Il sera en vente au LP2I lors de la journée Portes Ouvertes (15 €)

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Articles les plus récents

jeudi 18 mars 2010
par Laure Jouve-Adraouamine

Retour de mission : Burkin’Africa VI

Actualités
Depuis six ans déjà, l’ACF Burkin’Africa mène à bien des projets pour et avec les habitants de la zone de Bassemyam, à 15km au sud de Ougadougou, capitale du Burkina Faso. Cette année, nous avons continué les projets antérieurs non finalisés, (...)
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mercredi 17 mars 2010
par Xavier Garnier

Puzzles of the Week (3)

Mathématiques/Anglais - Puzzles...
Use your brain to find a solution ! ! !
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mercredi 17 mars 2010
par Walter Puyet

Emission Polsk’ACF JPO

Emissions ACF (Hors ACF radio)
C’était en direct ce 13 Mars dernier, les membres de Polsk’ACF recevaient les élèves de Cieszyn aux micros de DELTA FM lors de la Journée Portes Ouvertes
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lundi 15 mars 2010
par Jean-fabrice Luquiau

menu du 15/03/10 au 19/03/10

Menus de la cantine scolaire
cliquez sur l’image miniature pour afficher le menu en plein écran.
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vendredi 12 mars 2010
par Hélène Paumier

Ateliers radio internationaux

ACF DELTA MAG 2009 / 2010
Dans le cadre des ateliers internationaux du jeudi 11 mars 2010, les élèves de l’ACF DeltaMag ont proposé aux élèves étrangers de réaliser avec eux une émission de radio. Deux groupes se sont constitués et les élèves ont pu échanger dans les studios de Delta FM. Le thème ? Les langues (...)
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